Vzdělávací program
oboru
dětská pneumologie

1.	Cíl specializačního vzdělávání
Cílem specializačního vzdělávání je získat znalosti a dovednosti umožňující lékaři působit jako specialista dětský pneumolog, umožňující poskytovat komplexní zdravotní péči dětem a mladistvým s onemocněním respiračního ústrojí v nemocnici i ve specializovaných odborných ambulancích – odpovídá odbornosti charakterizované v materiálech EU jako dětská subspecializace.
2.	Minimální požadavky na specializační vzdělávání
Podmínkou přijetí do specializačního vzdělávání v oboru dětská pneumologie                je absolvování vzdělávacího programu v oboru dětské lékařství. Specializační vzdělávání v oboru dětská pneumologie trvá celkem 6 let a zahrnuje 5 let odborné praxe v oboru dětské lékařství a další minimálně 1 rok v oboru dětská pneumologie. Do doby 6 let lze započítat část přípravy z dětského lékařství, jestliže obsahovala osvojení znalostí a dovedností požadovaných pro přípravu k atestaci z dětské pneumologie, nejvýše však 1 rok před zařazením do oboru dětská pneumologie. 
Specializační vzdělávání se uskutečňuje při výkonu lékařského povolání formou celodenní průpravy v rozsahu odpovídajícím stanovené týdenní pracovní době podle § 83a zákoníku práce.
Praxe v oboru:
12 měsíců na akreditovaném lůžkovém oddělení, zaměřeném na problematiku akutních i chronických respiračních onemocnění,
6 měsíců ve specializované odborné ordinaci pro dětské pacienty s různou respirační problematikou,
nejméně 6 měsíců specializované praxe v níže uvedené problematice a) - g) vždy v rozsahu odpovídajícímu potřebám školence:
a) laboratoř funkční diagnostiky (F/V, bronchoprovokační testy, bodyplethysmografie, analýza krevních plynů, měření kalibrace, interpretace výsledků, hygienické zásady, nácvik spolupráce – děti, rodiče),
b) bronchologie
flexibilní bronchoskopie u dětských pacientů všech věkových skupin – 50 asistencí, 25 bronchoskopií,
c) alergologie a imunologie
základy alergologické a imunologické diagnostiky včetně kožních testů,
d) zobrazovací metody
hodnocení a klinická interpretace rtg snímků, orientační hodnocení CT a MR plic a mediastina, indikace a orientační interpretace plicních scanů a sonografického vyšetření hrudníku,
e) vrozené anomálie respiračního traktu, diagnostika, terapeutické postupy, dlouhodobá péče, spolupráce s chirurgy,
f) léčebné postupy u všech akutních a chronických plicních chorob (asthma bronchiale, cystická fibróza, obstrukční projevy v 1. roce života, intersticiální plicní procesy, bronchopulmonální dysplazie a další perinatální respirační patologie, základy onkologické plicní diagnostiky v dětském věku, akutní i chronické plicní infekce – laryngitis, bronchitis, bronchiolitis, pneumonie a pneumonitidy, pleurální patologie, hnisavé afekce plicního parenchymu, empyemy, atd.),
g) tuberkulóza a problematika kalmetizace v dětském věku.
3. 	Rozsah požadovaných teoretických znalostí a praktických dovedností
Je třeba si osvojit znalosti/dovednosti: 
•	o etiologii a patogenezi akutních a chronických onemocnění respiračního traktu,
•	o prevalenci a epidemiologii respiračních onemocnění včetně dlouhodobé prognózy chronických onemocnění v dospělosti,
•	o základech problematiky TRN specifické pro dospělý věk (CHOPN, plicní onkologie apod.),
•	o základech  problematiky oboru ORL souvisejících s onemocněními dýchacích cest,
•	o základních i specializovaných vyšetřovacích a terapeutických metodách v oblasti respirační medicíny,
•	o infekčních chorobách, alergologii a imunologii včetně relevantních diagnostických a terapeutických metod,
•	znalosti organizace péče o chronicky nemocné včetně rehabilitačních programů a psychosociálních aspektů.
4. 	Všeobecné požadavky
Absolvent specializačního vzdělávání:
•	dosáhne potřebné úrovně schopností pro komunikaci s pacienty, příbuznými i spolupracovníky, 
•	má základní znalosti lékařské etiky, právních předpisů platných ve zdravotnictví, organizace zdravotnické služby a ekonomiky zdravotnictví, 
•	osvojí si provozní a administrativní činnosti a management týmové práce, 
•	osvojí si základy počítačové techniky jako prostředku pro ukládání a vyhledávání dat, odborných informací a komunikace,
•	poskytování zdravotní péče s využitím zdrojů ionizujícího záření vyžaduje absolvování certifikovaného kurzu radiační ochrany.
5.	Hodnocení specializačního vzdělávání 
a)  Průběžné hodnocení školitelem - záznam o absolvované praxi a školicích akcích v průkazu odbornosti, záznamy o provedených činnostech a výkonech v šestiměsíčních intervalech, 
b)  Předpoklad přístupu k atestační zkoušce
- absolvování požadované praxe, výkonů, školicích akcí během vzdělávání,
c)  Vlastní atestační zkouška
-	teoretická část - 3 odborné otázky,
-	praktická část - vyšetření pacienta, diagnostika, diferenciální diagnostika, vyšetřovací postup, navržená léčba.
6.	Charakteristika činností, pro které absolvent specializačního vzdělávání získal způsobilost 
Absolvent specializačního vzdělávání v oboru dětská pneumologie získává specializovanou způsobilost v oboru, která ho opravňuje k samostatnému výkonu činnosti jako dětský pneumolog působící v dětské lůžkové péči na specializovaných stanicích (úsecích, odděleních),  pracující u lůžka, na specializované ambulanci nemocničního dětského oddělení nebo na specializovaných ambulancích v přednemocniční péči. 
Absolvování specializačního vzdělávání zakončené atestací je podmínkou pro získání dalších funkčních kvalifikací opravňujících k samostatné a vedoucí práci na specializovaných úsecích – funkční diagnostika, dětská bronchologie apod. Tyto funkční kvalifikace nejsou automaticky získány absolvováním specializačního vzdělávání.